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Tobacco use and risk of myocardial infarction in 52country in the interheart study : a case-control study
Introduction
SUMMARY
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☐ 요약 - 흡연은 심혈관질환을 피할수 있는 주요한 요소중 하나이다.
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in Analytical Chemistry, 서울여대, p. 14
④ 두산백과
http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1115409&cid=40942&categoryId=32260
⑤ 분석화학 입문, 자유아카데미, p.311~p.312
⑥ 분석화학 입문, 자유아카데미, p.311~p.312 1. Title
2. Date
3. Name
4. Principle & Object
5. Regents
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52-places-to-go- in-2015.html, 2015.09.20
“동대문디자인플라자”, 두산백과, http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=2070574&ci d=40942&categoryId=34709, 2015.09.18
“대한체육회”, http://210.117.202.134:6900/event.do?kind=eventList&gubun=G, 2015.09.19 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 최초의
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미친 영향은 무엇이었는지
3. “Stranger in the Village”(1951) by James Baldwin(1924~1987)내용발췌
4. ‘미국에서 흑인이라는 존재가 지니는 의미’를 주제로 하여 쓰되 반드시 자신만의 제목을 만들어 붙이시오.
5. 나의 제언
Ⅲ. 결 론
참고자료
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in L.Dennos(Ed.),Practiacl Public Affiars in an Era of Change,Maryland:University press,pp.187~208.
6. PR News.PR Firms Find Value in Philanthropy,52(43),p1.
7. 제일기획사보 2003년 11월
8. 박원순, 한국기업들의 사회적 마케팅의 현재와 미래
9. 나종연, 소비자학적관점에서 본 사회
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52c72d&control_no=289008df0e18d7e1d18150b21a227875
박인서,and Park In-Seo. \"만성위염의 예방과 관리.\" 건강소식 15.8 (1991): 28-30.
http://riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=1a0202e37d52c72d&control_no=3fc400764f4250007f7a54760bb41745
이상종,and Lee Sang-Jong. \"급성위염의 예방
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52k4AAB-gB9U
네이버 지식 in
5.Watanabe et al, 1994) 1. 서론 …………………………………………………………… 3p
현대에서의 조류 대발생
2. 본론 …………………………………………………………… 4p
1) 조류 대발생이란?
➀ 적조 현
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52 (July), 1988, 4-5. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 서비스 질의 개념과 특성
1. 서비스의 개념과 특성
2. 서비스 질의 개념
3. 서비스 질의 특성
Ⅲ. 서비스 질의 주요 측정 모델
1. SERVQUAL 모델
2. SERVPERF 모델
3. EP 모델
4. 동적 과정 모델
Ⅳ.
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52(1). 24-37.
Will, M.(1984). OSERS Programming for the Transition of Youth with Disabilities : Bridges from School to Working Life. Washington, D. C. : U. S. Department of Education. Office of Special Education and Rehabilitation Services. 목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 전환교육의 이론적 배경
1. 전
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in Child Development, 46(5), 1-65.
Ironsmith, M., & Whitehurst, G. J. (1978). The development of listener abilities in communication: How Children deal with ambiguous information. Child Development, 49, 348-352.
Klahr, D., & Chen, Z. (2003). Overcoming the positive-capture strategy in young children
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